Matemática en aula: docentes en acción

El Texto Matemática en aula: docentes en acción, es parte de la colección de textos ReFIP diseñados para apoyar la formación de profesores de Educación Básica. Este Texto fue elaborado en el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile en el marco del proyecto Fondef IT 13I10005: Herramientas para fortalecer la formación de profesores de Educación Básica basadas en experiencias de enseñanza de la Matemática en aula.

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